Estatísticas e curiosidades sobre livros

Olha só o que eu achei de interessante!

Maiores vendedores de livros do mundo

Exemplares (milhões)

China ......7.103

EUA .....2.551

Japão .....1.403

Rússia .....494

Alemanha ..... 479

França ..... 413

Brasil ..... 345

Reino Unido – 324

Itália ..... 265

Espanha ..... 235

Onde há mais livrarias no Brasil ...

(livrarias por habitantes)

DF ..... 1 para 30.840
RJ ...... 1 para 44.415
SE ..... 1 para 50.665
SP ..... 1 para 59.171
TO ..... 1 para 181.131

...e no mundo

EUA ..... 1 para 15 mil
Argentina ..... 1 para 50 mil
Brasil ..... 1 para 70 mil
México ..... 1 para 170 mil

Você sabia?

O brasileiro lê, em média 4, 7 livros por ano contra 10 nos EUA ou na França e 15 nos países nórdicos. Dos 4,7 livros lidos pelos brasileiros,apenas 0,9 não são livros didáticos.

A Unesco (Organizações das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura) recomenda que haja uma livraria para cada 10 mil pessoas. No Brasil ,com 190 mil habitantes,temos 2.700 livrarias uma para cada 70 mil habitantes.

A Chicago Public Library é a maior biblioteca pública do mundo, com mais de 2 milhões de livros?

E que a Biblioteca mais alta do mundo, de acordo com o Guinness World Records, fica no 60º andar do JW Marriott Hotel, em Shangai, China, ficando situada a 230.9 metros acima do nível da rua?

Outros dados curiosos:

- tem 103 estantes;
- o acesso ao terraço do hotel tem uma porta escondida atrás de uma estante, permitindo uma das mais belas vistas de Shangai;
- a biblioteca mede 57 m² e para caminhar da entrada até à biblioteca corresponde a subir cerca de 1,435 degraus.


A Biblioteca do Congresso (Library of Congress), é a maior biblioteca dos Estados Unidos e a maior do mundo (segundo o Livro dos Recordes).

Fonte:

Jornal do Senado (29/03/2008)

http://www.fhaznew.com/2009/06/curiosidades-livros.html

Vídeos sobre a importância da leitura e afins

Hoje me dei conta de quantos vídeos bacanas já usei para incentivar à leitura, aí vão eles:

A menina que odiava livros

Brenda em: o livro encantado

Ler é mais importante que estudar

Luís Fernando Veríssimo - Ler

Leia! pode ser emocionante.

Sesinho - É tempo de aprender - leitura

Cuidados com o livro

Um livro estranho

Homens livros

Palestra da Renata Truffa, voluntária da associação Viva e Deixe Viver

Este ano no dia 22 de março tive o imenso prazer de reencontrar uma amiga da pós-graduação em Contação de histórias e além disso conhecer um pouco mais do seu trabalho no Viva: Renata Truffa.

Estou participando de um novo projeto com alunos do Ensino Médio que são voluntários em creches, hospitais e asilos. Graças a esta oportunidade concedida pelo professor coordenador Paulo Felipe e a irmã Thais, no começo do ano dei um curso de formação de contadores de histórias e convidei a Renata Truffa, já que o trabalho que ela faz tem tudo a ver com os voluntários do hospital.

 

A Associação que ela participa chama-se Viva e Deixe Viver é uma OSCIP – Organização da Sociedade Civil de Interesse Público, que treina e capacita voluntários para se tornarem contadores de histórias em hospitais para crianças e adolescentes internados em oito mercados do país.

Os principais recursos da Associação Viva e Deixe Viver atualmente são a leitura de obras infantis, as brincadeiras, a criatividade e o bom humor de seus voluntários.

Foi fundada por Valdir Cimino em 1997. Valdir Cimino já prestada serviços voluntários há algum tempo em hospitais, mas foi depois de uma conversa com seu amigo Wellington Nogueira, dos Doutores da Alegria, que decidiu por criar essa associação de Contadores de Histórias.
Veja só alguns os temas que ela abordou em sua palestra:

- História da Associação Viva e Deixe Viver;

- Quais são a missão, causa, visão e princípios do Viva e Deixe Viver;

- O treinamento para ser voluntário;

- A escolha de atuar como contadora de histórias em hospital, com crianças e adolescentes;

- E quando a criança ou adolescente diz: "Não! Eu não quero ouvir história"?

- Histórias de dentro do hospital, a experiência de contadora.

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Conhecendo mais...

 

Renata Truffa

Graduada em Comunicação Social, pela UNIMEP-Universidade  Metodista de Piracicaba-SP, Arteterapeuta (especializada pelo Instituto Sedes Sapientiae-SP), Psicopedagoga (especializada pelo Instituto Sedes Sapientiae-SP), Pós-graduada em “A Arte de Contar Histórias, Abordagens poética, literária e performática” pela FINOM-SEAD-SIEESP. É integrante do grupo de Contadores de Histórias “Contantes Contentes”. Contadora de histórias em bibliotecas, parques, escolas, hospitais, cafés, etc. Alguns espaços em que contou histórias: Livraria Cultura-Circuito Estadinho; Biblioteca Interativa de Inclusão de Diadema; Livraria da Vila; Mercearia do Conde; Livraria nove.sete; Café na Varanda, Parque da Água Branca, Fnac. Como facilitora de cursos e palestrante atuou em empresas tais como MAHLE, Acrilex, Artefacto, McDonald’s. É voluntária da Associação Viva e Deixe Viver, contadores de histórias para crianças e adolescentes em hospitais.

Contato: renascendohistorias@gmail.com

Parabéns Renata Truffa, adoramos!

Como ler livros - Mortimer J. Adler Editora Realizações

Algumas anotações:

3 regras mais necessárias para a leitura:
- saber o que se deve ler
- em que ordem se deve ler
- como se deve ler

4 espécies de leitura - Lê-se para:
- ter uma formação e ser alguém
- em vista de uma tarefa
- como treinamento para o trabalho e para o bem
- por ser uma distração

Leitura analítica da obra:
- o que este livro quer dizer?
- como ele diz o que quer dizer?
- o que o seu conteúdo significa?

O objetivo é ler melhor - devagar ou rápido

Nas escolas é comum os alunos lerem livros difíceis com ajuda dos professores. Porém, se estamos lendo fora da escola, temos de saber como fazer os livros nos ensinarem.

Ensino e descoberta

Ler, assim como uma descoberta, é aprender com um professor que está ausente.

"Alguns livros devem ser degustados, outros devem ser engolidos, enquanto alguns poucos devem ser mastigados e digeridos". Francis Bacon

4 perguntas básicas:
- o livro fala sobre o quê? (tema central)
- O que exatamente está sendo dito, e como? (descobrir as ideias, afirmações e argumentos principais) - mensagem particular do autor.
- o livro é verdadeiro?
- importância das informações novas.

Expresso a unidade do livro em uma única frase ou parágrafo curto.

"Os melhores livros são aqueles que possuem a melhor e mais inteligente estrutura interna". p.93
Estrutura são complexas, organizadas, unificadas e legíveis.

- Como descobrir as intenções do autor - o autor começa o livro com uma pergunta, o livro é a resposta.
- Anotar os parágrafos que expressam os argumentos importantes do livro - frases principais do autor.
- Selecione e interprete a palavra-chave
Cervantes: Não há livro tão ruim que não contenha nada de bom" p. 150 e 151 (crítica do livro)
O leitor mais capacitado a aprender é, portanto, o mais crítico dos leitores
O leitor tem que saber como julgar o livro.

3 artes - gramática, lógica e retórica cooperam para regular o processo de escrita e leitura.
Você tem de dizer "eu entendo" antes que possa dizer "concordo" ou "discordo".

"Os melhores livros oferecem as maiores recompensas". p.342
"Um bom livro traz ensinamentos sobre o mundo e sobre você mesmo. Você não só aprende a ler melhor, como também aprende sobre a vida". Não fica apenas mais culto, fica mais sábio.