No dia 26 de março de 2011 foi um dia muito especial para mim: o encontro na Paróquia São Francisco e Santa Clara - Pastoral da criança. Não foi apenas um trabalho voluntário, mas uma vivência que promoveu um olhar diferente para o ato de contar histórias e despertou mais uma vez um projeto que estava adormecido: Contadores-mirins.
Nas aulas de Biblioteca, preparei junto com os alunos do 5º ano F e a professora Mirela, uma contação de histórias do livro "O presente de aniversário do Marajá" - James Rumford. Dividi a contação de histórias em dois momentos: as falas dos personagens para os alunos e a narrativa para mim. Foi uma experiência envolvente, pois a história por ser um conto acumulativo, proporcionou que todos os alunos participassem da contação, cada um com seu jeito de contador-mirim.
Num segundo momento da programação contei a história "Campo dos Gigantes" de Rosane Pamplona (livro: Novas histórias antigas). Desta vez com a participação de todos, principalmente das crianças da comunidade. Todos viraram gigantes, começando com um grupo de cinco crianças que foi aumentando, aumentando...
Programação do encontro na Pastoral – sábado dia 26/03/11
9h - Alongamento
Aquecimento
1. Cantigas de roda
Merequete
Todos cantam a música em círculo:
Merequetenga, tenga, tenga
Merequetenga, tenga, tenga
Merequetenga, tenga, tenga
Merequete
Depois que todos aprenderam a música, vamos aos movimentos: os participantes posicionam as mãos atrás das cabeças dos colegas ao lado, quando se diz Merequete, o orientador faz o movimento e para, todos os participantes devem também movimentar-se e parar, sempre em roda. Outros movimentos: mãos nos joelhos, mãos nos pés e volta para cabeça.
2. Jogo Toca do Coelho
Em círculo, dois participantes ficam com as mãos dadas, frente a frente, formando uma toca. No meio fica um 3º participante que será o coelho. No meio do círculo fica um participante sem toca. Ao comando do orientador, as duplas trocarão de papéis:
Quando ele falar coelho: todos que são coelho procuram outra toca, e aquele que não tinha tenta achar uma.
Quando ele falar toca: a toca (dupla) sai em busca de um coelho.
Quando ele falar vendaval: todos saem do lugar em busca de novos papéis ou continuam com o mesmo papel, apenas trocando de parceiros.
Relaxamento
Em duplas faremos massagens, primeiro com a ponta dos dedos, seguido de mãos em concha, rolo de macarrão, pinçadas.
9h30 - Música
Uma estória
Eu vou te contar uma estória
Agora atenção
Que começa aqui no meio
Da palma da tua mão
Bem no meio tem uma linha
Ligada ao coração
Que sabia desta estória
Antes mesmo da canção
Dá tua mão, dá tua mão, dá tua mão.
1ª história: O presente do Marajá – contada com a participação dos alunos do Santa (uso de máscaras).
10h – Lanche
10h30 – 2ª história: O campo dos gigantes – contada com a participação das crianças da pastoral.
10h45 – Confecção das máscaras (animais da 1ª história contada)
11h15 – Momento dirigido das duplas de alunos – jogos, leitura de livros, brincadeiras, desenho, modelagem.
3 comentários:
OI CLAÚDIA !
AQUI QUEM FALA É A CLARISSA DO 5°F
EU ADOREI AS FOTOS E O PASSSSEEEEIIIOOOOOO FOI MMMMMMMMMMMMMUUUUUUUUUUUUUUUUIIITO
LEGAL ...
QUE PENA QUE VC TIROU POUCAS FOTOS DE MIM!!
BJOS CLARISSA
Oi Clau!!!
sou eu a Bruna do 5f
Eu adorei o passeio, foi muito 10,
AS FOTOS FICARAM MUIIIIIITO LEGAIS!!!!!
bjs Bruna
Oi Claúdia !
Eu fui nessa Pastoral e eu adorei, tinha uma garotinha que não saia do meu colo .
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